节课下课了,随想看着“小纸片”的方向,刚想走过去和她玩,就想起了上课前虎子的话,好像和“小纸片”玩是一件很丢人的事情啊。于是,刚刚跨出去的小脚又缩了回来。
到底去不去呢,随想纠结了,结果纠结到上课都没有纠结出个所以然来。
由于今天是星期三,所以在这节课下课之后就放学了。这小孩子一放学,心也就野了,所以随想在今天剩下的时间里都没有再想过这件事。
当然了,等到第二天上学的时候,随想再次纠结了。她扒拉着自己的手指头,扣扣手指甲,再挖挖鼻屎,掏掏耳朵,还是没有做出决定。她不知道的时候,“小纸片”在她的位置上,看了随想好多次。
早上,又是一节下课后,在随想继续纠结的时候,“小纸片”那头好像出了什么事情。
“杨飞,快点。”
“杨飞加油。”
“小纸片”周围围了好多小朋友再给杨飞加油鼓劲。
“我才不是随想那个胆小鬼呢,哼。”杨飞飞扬跋扈的对着众小朋友说,而“小纸片”对自己周围的环境视若无睹,她环顾了四周,没有看到自己想看的那个人。
随想忍不了自己的好奇心,在包围圈后面问旁边的小朋友:“杨飞在做什么呀?”
“他要欺负‘小怪人’,等他成功了,他就是我们的老大。”
老大?那不是她随想嘛,什么时候要变成杨飞啦。
随想拨开众人,刚进包围圈里,就看见杨飞正要去拉扯“小纸片”的头发,不知怎么的,可能是英雄主义的心里在作祟,可能是她把“小纸片”当做了自己的独有物,随想想都没想,就上去褪了杨飞一把,杨飞一个趔趄,没有拉扯住“小纸片”的头发,反而自己摔在了地上。
小男孩的自尊心非常强,随想让他丢人了,他爬起来就要去揍随想,随想可不是“小纸片”那种柔柔弱弱的小丫头,和杨飞扭打了起来。
一向对周围情况不为所动的“小纸片”却站了起来,想要去拉开正骑在随想身上的杨飞,杨飞一用力,“小纸片”就摔到了地上,穿着小裙子的她,腿上立刻就被水泥地给擦破了。
“老师来了,老师来了!”不知道谁说了一声,四周围观的小朋友立刻散开,坐在自己的座位上大气不敢喘。
杨飞和随想还保持着当时的而现在看来不那么纯洁的姿势,“小纸片”跌坐在地上也还没来得及站起来。
这下,事情严重了。
老师把三人叫到了办公室,又亲自叫来了三人的家长,那时候还没有电话什么的联系方式,敬业的老师还亲自走到乡下正在田地里耕作的随想奶奶。
一个家长一个孩子排排站,老师让几人说出事情的经过,鬼灵精的随想说杨飞在欺负“小纸片”,然后她过去让杨飞不要欺负,结果就被杨飞打了。
“小纸片”也很给力的使劲的点着头,老师问杨飞是不是,杨飞说不出话来,事实上就是因为她想欺负人家小女孩而引起的。
了解了事情经过的老师,让小孩子们先出去,几个大人在办公室里商量解决的办法。随想和“小纸片”坐在办公室门前的台阶上的一边,杨飞则一个人坐在另一边。
随想看着“小纸片”说:“你放心,以后有谁再欺负你,我一定第一个揍他!”
“嗯。”“小纸片”点点头。
“我说了嘛,是我王子,是要打败坏人拯救公主的,是个大英雄。”随想对于自己的行为感到很骄傲。
接着,她又摸了摸头,说:“这好像和《白雪公主》的故事不大一样,你没有吃毒苹果,我也没有亲你。不过,无论怎么样,我都会是你的王子的,你就是我的白雪公主。”说完,随想嘿嘿的笑了。
然后随想就和“小纸片”聊着天,当然,大都是随想在叽里呱啦的说,“小纸片”在一边静静的听着,而另一边的杨飞,已经熬不住寂寞跑走出去玩了。
“小纸片,你也说句话啊。”随想才意识到自己说了这么多,“小纸片”却没有说一句话来着。
“小纸片”看着随想,突然倾身上前,亲了下随想的小脸,顿时,随想愣了。没过一会儿,就回过神来,说:“书上说亲亲不是这样子的,应该是这样子的。”说完,就在“小纸片”的小嘴儿上香了一个。
接着,两人都笑了。随想保证道:“长大后我会娶你的,就像白雪公主和王子一样幸福的生活在一起,你说好不好?”
“好。”
这时,家长们都从办公室里出来了,各自寻着了自家的孩子,随想奶奶牵着随想的手,“小纸片”的爸爸牵着“小纸片”的手,各自走着,然后在分叉路口道了再见。
“再见!”随想边走边回头,向“小纸片”挥手,而“小纸片”也笑着向随想挥了挥小手。
可惜,就像之前说的,狗血故事的套路从来都是相同的,这一再见却是再也不见。
☆、第9章改邪归正的早餐店小老板的其人其事(九)
回家之后,虽然没被骂,但是随想又被奶奶和爷爷说了一通,还好,她是个左耳进右耳出的好孩子,拉耸着耳朵听了之后,就开开心心的上去看电视了。
等到第二天,随想有生以来第一次喜欢上学,还特地带了昨天晚上没吃的大红苹果,就等着“小纸片”来了给她吃,然后一起玩儿。
不过等了好久好久,就到上了课又下课,下了课又上课,直到
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