结果就在她下午开始上第一节数学课的时候,突然发现了坐在教室最后一排手里拿个教案夹准备听课的叶筱菡。
要是较真地说,她们一个教数学一个教语文,根本没有相互听课的必要,不过……大概就像她这几天一有空就去听小叶子的课时候的心理一样吧,希望看到对方不太一样的状态,并且,乐此不疲。
站在讲台上,很容易看到教室里的一切。
宗颖发现,自己的视线总是不自觉地往叶筱菡那边跑,大多数时候,她都是拿着笔写着什么或者是思考着什么的样子,偶尔也有几次,两个人的目光正好交汇,叶筱菡只是微微一笑,倒是惹得宗颖有些不自在起来,每次都是略有些慌乱地移开了视线。
从未觉得,一堂课的时间,竟也是这样长。
好容易讲完最后一道例题,还剩五分钟下课,索性布置了今天的作业就放孩子们自习,有问题可以随时向她提问。
班级里的孩子们都挺听话,很乖地打开练习册开始写今天的作业,宗颖趁这个时候走到教室的最后一排,稍稍压低了声音,“下一节是你的课吧,可惜我在隔壁班还有课,没法听了。”
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