郁筝的文笔属于中肯水平,写不出中文系惊天动地的那种感觉,她凭的……就是真情。
融入在筝弦里的那些情感。
“好。”郁筝点头。
除了邓姐和李导,他们还叫来了几个专业的工作人员,坐在屏幕前,态度很专注。郁筝知晓他们是看在李导和邓姐的面子上。
否则谁会给一个名不经传的新人面子呢?
她不需要戴上耳机,因为背景音乐是她自己给伴奏的。
弹唱弹唱,顾名思义就是边弹边唱。要一心二用的同时不能出错,弹和唱都要富含感情,这对于郁筝这样的新人来说,初次尝试,是件很困难的事情。
古筝有诸多指法,也许光是不看谱子仅弹,她可以做得很好。一旦要分神去唱歌,又是左右手并用……
说白了,这几个工作人员对郁筝不是很看好。
哪想到第一根弦拨下去,他们就带入了。
调子的快慢全凭郁筝自己控制,所以她特地放缓了弹奏的速度,以便她唱歌时能跟得上。
几个工作人员只听见那道清泉般的女声,从泉眼轻轻流淌,徜徉过小溪,一路穿行在竹林,汇入江流,再到汪洋大海。
音色一如大海般深沉。
忽而前半段终了,声音戛然而止,古筝的弹奏还在继续,却听她低着头,咬字清晰:
“独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照……”
原来,是她在伴奏时候,巧妙地借助了空闲时间加入了一段念白。
声音悠远舒长,那一刻,心灵得到了释放。
天籁之音,莫不是如此。
在这首歌里,她巧妙地融入了自己对父母的情绪,一路发展壮大,以竹为贯穿全篇的线索,最后漂亮的收尾。
声音渐行渐远。
郁筝弹完最后一个音,发现四周缄默无声。
她紧张地问:“怎么样?”
“太棒了!”
不知是谁说了这么一句,得到了全场人的附和。
“你是在唱什么人吗?”邓姐抱臂。
郁筝说:“……是的。我的父母。”
她简单地讲述了自己为了学音乐与家人闹翻,然后一个人跑到s市报道入学。这两年半以来如何度过,过年回家的时候妈妈又是怎样的口是心非……
“这样就很好。”邓姐微笑着说道,“无论是唱歌还是弹琴的时候,都不要忘记了你想要表达的是这些情感。你的弹琴是过了关的,但是你唱歌的时候有很多技巧需要修正。这段时间你每天七点钟过来跟着陆致他们一起练习吧。”
“好。”听到邓姐的评价,郁筝心中的大石头总算落了地。
她只是仗着声音音质不错,在这十多天里临时抱了下佛脚。
没想到出的差错比想象中的少。
每天早上七点钟过来……
郁筝计算了一下她到这的路程。
很好,她需要六点起来。
又要回到那段高中起早的时光了。
*
邓姐让她第二天就来报道。
寒假过后天气转暖,春的气息隐约而来。
郁筝穿着一身轻便的着装走进大厦,在约定的地方,只有她一个人。
面前站着位风韵犹存的女人,线条曲折有致,身材好的让人羡慕。
“从今天起我负责教你练声。”女人开口时,声音似黄莺般动人。让郁筝的骨头都酥了几分。
她鬼使神差的认为这老师会很温柔……
事实证明,她想错了。
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