沈苓烟发现大家通过这几节课的学习,进步很大,便想着接下去要怎么样讲,才能让大家既简单清楚地了解到大部分心理学知识,又能把这些知识用于现实中。
三天后的课,沈苓烟一到教室,发现了一个很大的改变,就是人突然多了很多。因为增加了许多桌椅,整个教室看上去非常拥挤。
这时,就见萧卫说道:“报告老师,今日学生新增十人,都是大理寺任职人员。”
他话音一落,那些新来的人中有一人站起来对着沈苓烟道:“在下王海,我等均来自大理寺,这次来是希望跟着老师学习心理学,希望老师批准。说完,大理寺来的学生同时站起来,向着沈苓烟施礼。一旁的萧卫道:“是我告诉他们心理学课既特别又有帮助,所以他们都很好奇,想来听听,老师不介意增加人数吧?是否让他们每个人进行一下自我介绍,以便老师认识?”
“这倒不用,你们只要把名字告诉我就可以了。”沈苓烟因为该节课还有很多内容,没时间让他们一个一个介绍过去,只是心底很好奇,怎么大理寺一下子那么多人有空过来听课,也不怕萧琪有意见。
“今日我出几个题考考大家。”
“还要考试!不是吧!我可不会啊!”丁俊一听立刻大叫起来。
“吵什么!真没用!老师都还没说题目呢,紧张个什么劲。”郑文生摇摇头,一副恨铁不成钢的样子。
“就是,你不是天不怕地不怕吗?考个试有什么好怕的。”刘健也摇摇头。
丁俊见大家都针对他,只好闭上嘴,不说话了。
沈苓烟微微笑了笑,神秘地道:“不用紧张,题目很简单,而且充满乐趣,保证你们一下子就喜欢了。”
说着,她故意卖了个关子,没有继续往下说,而是在木板上贴了四幅之前让若兰帮她准备好的简图,标着第一的图案是一个池塘的水面上有一只天鹅,标着第二图的是池塘的水面上有一朵荷花,第三图是池塘的水面上有一片树叶,第四图是只有一个池塘,水上没有任何东西。
看着大家疑惑的样子,沈苓烟才缓缓开口道:“大家注意听我的问题。传说中有一个森林,森林内有一个愿望池,凡在愿望池许下的愿望都会一一实现,如果你有幸到这个池塘,你觉得在池塘上会有什么东西呢?答案就是图上的四个,每人只能选择一样,而且必须是脑子里想到的第一样东西,然后把答案前标示的数字写下来。明白了吗?就是如果你想到的是天鹅,就写下一,想到的是荷花,就写二,以此类推。好了,大家现在开始。”
张千、方宁、杨子元等人迅速在纸上写下自己的答案,丁俊左看看右看看,磨磨蹭蹭地,终于也把答案写了下来,那些大理寺新来的学员对沈苓烟这种新式教学一时没反应过来,愣了好半响,待到其他人都完成了才犹豫着各自写下答案,但是心里头仍惴惴不安,实在不明白这个尚未及笄的小老师究竟葫芦里卖的什么药。
待大家都写完,沈苓烟才微笑道:“这个题目是为了测试你们每个人的吸引力,看吸引力够不够大,能不能吸引到想要吸引的人。”
听了她的话,台下的人表情古怪,萧卫则直接笑了出来,“小妹老师……你这考题也太有趣了些。我知道自己吸引力很大的,尤其对女子……”
沈苓烟眨了眨眼道:“自己说的不算数。吸引力到底大不大,等听了我的答案,你们就清楚了。选择第一图的人,请把手上的纸举起来。”
见萧卫、方宁几个都选了一,点了点头,心里暗道“果然不错”。
“选择第一图的人,你们具备天生的优良条件,所以经常在不自觉间引起女子或男子的注意,而你们对自己的外貌和美丽充满信心,也懂得在适当的时候发放独特的魅力,所以每当有人经过你们身边,都总会回头多看几眼。”
“没错没错,太正确了。”沈苓烟话音刚落,萧卫就迫不及待地嚷嚷起来,“老师这题出得好。”
方宁忍不住笑骂道:“你脸皮还真厚,一点也不客气。”
“客气什么,说的是事实。哪像你,别人夸你,还假惺惺地谦让一番。真是……虚伪……”
“你欠揍是不是?!”
…………
“同学们,上课请勿吵闹。”沈苓烟看着他们两人,有点无语。这两人,还真是物物相克。
“现在我说第二图的答案。选择第二图的人,有孤高自傲的性格,一般不会主动向别人示好,要了解这类人并不容易。这类人经常扮冷酷,令人觉得与之有距离感,而无所适从,不过偏偏有人喜欢这种独特性格,从另一角度来看,这也算是一种吸引力吧。有没有选择第二图的,请举起答案。”
停了一会儿,不见下面有人举起答案,沈苓烟暗道,看来这里没有这类型的人,如果潘墨枫在,不知道会不会选择二。
“选第三图的人,根本没有想过吸引力这种东西,也没有把它当做一回事,这类人不会特意装扮或装饰自己,因为不在乎别人的看法,只专注于眼前的目标,而且他们觉得去追求有吸引力的人,比自己有没有吸引力来得更实际。请问有没有选择第三图的?”
见下面不少人举起答案纸,杨子元也在其中,沈苓烟暗自点了点头。
“选第四图的人,不能确定自己在别人眼中的价值,所以一方面想表现自己的优点,但又显得有点畏
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