我们化学老师比较幽默，有一次我起来回答问题想跟他开玩笑，本来应该答“苯”，因为普通话的“苯”读音和我们当地白话音的“笨”基本一样，所以我用当地白话音答“笨”，然后被老师听出来说我不认真，可能是小枫给我安全感，我慢慢不像刚来学校那会那样过分安静沉默，我偶尔也会主动问一些同学问题，虽然还是很谨慎。
可能是第一印象决定很多事情，或者别人看不出我的变化，又或者是因为我的成绩好，不然就是我跟绝大多人都不熟，所以我的校园生活依然没有受到无聊的玩笑和事情滋扰。
我和小枫还会一起走路和吃饭，一起谈论过去和未来，一起背英语单词，我说我讨厌那个班长，他说他也不喜欢，那时候的天空总是很蓝，下午的太阳总是那么火热，校园的树木和青草总是那么绿，时间过得却不慢。
虽然会不时问英语学得很好的小琳，但我和小枫的英语总是很难提高，或许是我们本身对那些歪歪扭扭的单词不感兴趣，所以很难记住，但小枫背得比我好一点。
除了小枫，跟我比较熟悉的就是小琳，和比较叛逆的女孩小苹，她们都会跟我诉说烦恼，在中午、傍晚或晚自习过后，在教室或是慢慢走在校园，或许是我表现的性格比较像一个倾听者。
我的生活看上去似乎一直这么平静，小枫则不一样，喜欢打篮球的他当然是经常酣畅淋漓，特别是周末，因为学校周六要上课，小枫只能住学校，一两个月或小长假时才回家一次，所以他好像交到很多球友，包括不同班的同学。
小枫也跟我说过一点心事，他说爸妈都在外地工作，很辛苦，自己浪费了很多钱，一年也不能见到他们几次，但不知道会不会跟其他人说。
花开总有花谢，只是花期会有长短，有时候友谊也是一样，特别是在十几岁这样什么都不懂却以为什么都懂的年纪，和一个牢笼一般的环境。
每个人的精力总是有限，我们花在某些人身上的精力增加，花在另一些人身上的精力就会减少，我不知道小枫是不是因为交的朋友越来越多，随着认识越久，我们课外相处的时间也不如刚开始那样多，他经常跟别的同学一起走路和吃饭，也可能是因为我性格不够man，他说过我不是女孩不要撒娇，不是小孩也不要太黏人，我感觉有一点刻意疏远。
但是我不想和小枫疏远，不知道是不是因为没有什么朋友，还是害怕孤独，我想和他有更多交流，而他慢慢觉得我烦人，我会继续撒娇和黏人，他就说我娘和幼稚，我会经常问他各种为什么，包括不是学习问题，他就说我是白痴，我会在他面前自恋，他就说我是超级自恋狂，我不知道什么是“君子之交淡如水”，虽然我可能算不上君子，我只是害怕他新交的朋友占据我在他心里的位置，虽然可能本来就没有什么位置。
我本来以为小枫在学校只喜欢去打篮球，虽然偶尔也会在傍晚去电脑室上网聊天，直到他看。
小枫看的类型跟大多数看同学看的一样，是武侠和玄幻，刚开始时我没有太在意，还有兴趣问他看什么，说什么内容，因为他只在课余时间看，由于看，他也交到新的朋友，他们偶尔会进行讨论。
不久小枫开始用晚自习的时间看，我提醒他去学习，他说好，并希望我能监督他改掉这个习惯，但是没有如愿。
我第一第二第三次监督，小枫会很自觉放下，我第四第五第六次监督，他可能还会看一段，到第七第八第九次监督，他就开始不理睬。
于是我不停软磨硬泡劝小枫不要再看，并列举可能产生的后果，他受不了会放下书说一句我很烦，然后转过身继续看，我在数学课本找问题请他解答，他就说不懂，让我问老师或别的同学。
小枫刚开始不耐烦我不太在意，但是渐渐也觉得伤感，特别是他下课吃饭不再等我，即使我叫他等我，他也不愿意和我一起走路，我有时候会跟过去和他一起走，终于有一次我一边劝他不要看还一边自恋傻笑时，他说看见我笑就很想吐，可能我已经让他烦上加烦，加上我自尊心太强，于是我不想再烦他，我不知道这样是对还是错，也不知道我采取的方式是对还是错，我没有想到别的方式。
校园广播是中学校园不会缺少的东西，每天早上起床、课间体操、中午吃饭、下午起床、傍晚吃饭、晚自习下课，和各种活动盛会等，它时刻环绕我们的耳朵，似乎能为这紧张的校园生活增添一些轻松和乐趣，但几乎每天准点播放，不用看时间也能知道，该起床了、该做体操了、又该起床了、该睡觉了，左右着我们的生活规律。
中学应该算是人生最紧张的学习阶段，特别是高中，从早上到晚上不停上课，从周一到周六不停上课，还要经常补课，还有每个月的考试和差点做不完的作业，几乎已经没有自己的自由时间，加上不到三十平米的宿舍住着十八个人，双层床排得密密麻麻，只留一条不到半米宽的过道，刷牙洗脸、洗澡、上厕所都要排队，能适应便如鱼得水，悠然自在，不能适应则容易烦躁，而我就是那种极度渴望自由和容易受环境影响的人，这样的环境对我来说就像牢笼，如果牢笼里的小鸟再不友善，那我可能会如决堤般崩溃。
我依然记得初中最后一个学期，宿舍的小鸟们经
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