配制完成三组溶液后，许秋和学姐道别，离开实验室。
从下周开始就要进入为期一个月的考试月了。
他这学期只修读了14学分，共6门课程，考试压力并不大。
不过还是要认真复习，防止翻车，毕竟不能挂科是保研的一个硬性指标。
因此，许秋决定这周赶一赶实验进度，至少把之前的想法都验证一遍。
…………
周二，许秋吃过午饭，一点钟到达实验室。
在走廊里，他故意模仿魏老师的脚步声，“哒哒哒”的走着。
推开216的房门，许秋与陈婉清四目相对。
“啊，是许秋啊，”陈婉清长呼了一口气，道：“我还以为是魏老师来了，你是故意的吧。”
“当然没有了，我这鞋子底子硬，所以声音比较响。”许秋自然不肯承认，走到她身后说道：
“学姐你在干嘛呢，偷偷摸摸的。”
“追剧呢，刚刚我以为是魏老师，就把网页关闭了。”陈婉清道。
“现在不才是一点吗，又不是工作时间，就算被魏老师发现也没事吧。”许秋道。
“之前在工作时间追剧被他抓了两次，虽然他也没有说什么，但我比较怂，所以划水的时候尽量还是不被他发现的好。”陈婉清道：
“对了，你把学号报给我一下，我帮你申请开通一下实验室的门禁吧。”
“1230713xxxx。”许秋道。
“嗯嗯，我给系里负责门禁的老师发封邮件。”陈婉清道。
“好的，学姐，那我去做实验啦。”许秋道。
“这么积极呀，”陈婉清道：“行，你去吧，注意安全。”
她本来打算今天教许秋使用紫外可见分光光度仪，测试有效层薄膜的光吸收性能，然后随便让他帮她测几个样品的。
现在看到他干劲满满的样子，陈婉清决定还是自己测试或者过几天再说。
她很好奇许秋究竟有什么新的实验想法，但他不愿说，自己也不好追问下去。
想想自己当初刚入实验室，都是一直在重复别人的工作，熟练实验室中的各种仪器，完全没有新的想法。
直到后来文献阅读量提高后，才摸清了这个领域的套路。
于是就挑选了一种给体、两种受体共混，发现器件的性能从4.5提升到了4.8，然后做做表征，试着讲个故事出来。
材料都是买来的，自己拿来混合一下，其实也没多少创新之处，就是在水文章。
奈何不发文章毕不了业啊，组里的要求是四篇i二区，她这篇文章还不知道能不能上二区，说不定只能发个三区。
她又想到学弟才大三，科研天赋那么高，还这么勤奋。
比我优秀的人还比我努力，我又怎能沉迷于电视剧之中呢。
给自己灌了一大碗鸡汤后，陈婉清关掉了网页，继续写她的文章。
…………
许秋做好防护措施后，开始实验。
他先打开超声波清洗仪，将基片清洗起来，然后进入手套箱，查看昨日所配制溶液的溶解情况。
检查过后，三瓶都溶解的都非常好。
其中，氯仿溶液比较特殊，因为它的沸点是61.7摄氏度，而旋转加热台的设定温度是60摄氏度，所以许秋先把它放在了一个培养皿盖子上，再放置到加热台上。
上次的氧化锌预聚体溶液还剩余一些，许秋观察后发现其颜色由最初配制时的无色透明，变为了类似于蛋清的颜色，微微泛黄。
他之前询问过学姐这种颜色变化的原因。
陈婉清则告诉他，具体原因她也不知道，只有经验。
根据她的经验，像这种微微泛黄时的预聚体溶液，制备出来的电池器件的性能，会比新制的溶液效果更好一些，但差别也不会太大。
不过，如果继续长时间放置，溶液最终会变成类似于尿液的深黄色，那样便无法使用了。
像材料这样的应用科学研究，通常都是结果导向的。
也就是说研究者们是先通过不断试错，得到一个好的结果，然后再去反推，分析得到这样好的结果的原因，提出猜想，然后再确定下一个试错的方向，以此反复进行，推动研究领域慢慢进步。
所以很多时候，原因都是未知的。
……
许秋洗好基片，旋涂氧化锌预聚体溶液，退火后得到24片ito/氧化锌基片。
看了下时间，已经三点多了。
他想了想，决定今天还是加个班，把这一批器件做完然后测出来。
继续旋涂有效层，一共15种实验条件，每种都至少要保证有一片。
正常旋涂操作比较简单，许秋没有失误，都得到了均匀覆盖整个基片的薄膜。
喷涂法难度较大，而且他之前花500积分兑换的是一次性的教学，现有的积分也不足以再次兑换。
没有了系统的实时指导，许秋只能只能凭借脑海中的记忆，自行摸索条件。
第一次，他像正常旋涂操作那样，将移液枪垂直于基片，直接喷涂，最终在薄膜的中央形成了一个大洞。
第二次，他将移液枪斜着喷涂，结果操作过程中手抖了一下，最终薄膜上出现了明显的分层。
两次实验失败后，许秋决定先用玻璃片代替ito基片试试手感。
喷涂法比较节省溶液，1毫升溶液可以喷涂40次以上，而旋涂只能15次左右，所以也不怕浪费。
他使用上次剩下的溶液，经过十几次的练习后，终于总结出了操
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