一整天的时间,林成楠就是上课默念英语,下课去找老师问题。
当然他也不是傻乎乎的拿着真题去问,而是把一道大题分成几块儿,融入到每一种新题型里去问,否则以高三老师的教学水平,等看到高考真题后肯定会有所怀疑。
林成楠只需要把这些已经打散的题再次打散一次,找准知识点就能避免这些问题了。
晚自习的时候,同学们又开始静悄悄的肝起来,做不完的试卷垒的齐头高。
你在或不在其实老师也不管,做或不做老师也不在意,这个时候已经逐渐放开了,就剩下最后的一个多月时间,高三的晚自习已算是彻底放羊了。
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