☆、第12章
从高二到高三，我在南校区生活了一年，居然一直都不知道在我们吃饭的食堂边上就有一个另外一番美丽小天地的小花园!不止我，我相信我们学校还有很多同学都不知道。我问过身边的岳文灿，何默，宿舍里面的几个舍友还有在班上和我比较说得来话的几个同学，他们都说不知道。
在高中生活中，学习几乎占据了我们学生的所有时间，我们学生就感觉是为了学习而生一样，也和学习机械无二样。为了成功挤过高考这座公平的独木桥，考到好的大学，还有要改写以后大半辈子的命运，很多学生对于身边脚下的风景视若无睹，好像耳目闭塞了一样，自然界中的风声雨声都不入耳，家事国事天下事，眼中只有读书事。人读书，一方面是为了获取知识，一方面是为了以后那更美好的生活。但实际上有点变质了，更美好的生活是什么?更美好的生活是对生活中的美好的事物都视而不见，对周围的事情都麻木不仁吗?是对春风秋雨毫无反应，是对繁花绿叶毫无赞美吗要是只懂得埋头课本，拼命做题，对外面的一点感知都没有，这样子的生活一点都没有什么乐趣，又有什么意义?现在在耳聪目明的活力年纪都对身边美好的事物不欣赏，等到老眼昏发的时候会有那个高雅的闲情逸致和精力去探寻美吗?
我是不太相信的。
还有，我们学校的学生有百分之九十多都是寄宿生，为了学习，我们寄宿生几乎没有时间陪伴我们的家人，一个月才能回家一次，一次两天。家里好像成了我们学子临时的旅馆一样，每一个月匆匆回家一趟，然后又匆匆回学校。
高中时期，每一次回家，我都还像得了某种失忆症一样，家里的很多东西我怎么都想不起来放在哪里，最可怕的是那些左邻右舍的名字我一个都忘记了，看到他们我只知道他们的面孔很熟悉，看到他们一个个都热情地跟我打招呼，跟我寒暄几句，唠几句家常，我就是绞尽脑汁都想不起来他们叫什么，有的还忘了他们家是住在哪里的。真的忘得一干二净了。每一次，路上碰到人，我妈妈不在旁边我都装出我知道他们的名字小心翼翼地回答他们的话。我妈妈在旁边的话我就要偷偷地问我妈妈他们的名字，家是哪里的之类的问题。一次两次我妈妈觉得我奇怪，多次之后，她已经能接受我这种失忆了，我妈妈对我的要求不高，她也完全不懂学习上的事情，她只懂得我在家的时候给我做好吃的，让我在学校吃好点，让我不要太拼命学习。
在家中，我们越来越像住旅店的旅客，长离短居。身为学子的我们，为了打胜高考这场无硝烟的大战争，我们每天除了上课还有做不完的习题，不仅没有时间看校园外面的大好风景，就是连眼下脚边的校园风景都没有时间看。
在学校，我是个很无趣且胆小的书呆子，除了常常干很多只有自己知道行动比脑子更快恨不得狠狠砍掉自己双手的蠢事外，其他的和大多数的学生的生活没什么异样。
而我知道那个小花园是因为懂学习爱生活的王霞在体育课玩累了的时候带我去疯发现的。
小花园里面甬道蜿蜒，还铺了几条鹅卵石小路。小路旁边有人工精心修剪得十分整齐规矩的绿植，其他空地上种有各种南方特有的四季观赏性花木，有高有矮，但都长得枝繁叶茂，一年当中有几轮的花期，花开了又谢，谢了又开，开开谢谢，谢谢开开，生命不止，花开不停。不管学生的脚步再怎么匆忙，再怎么忽视它们的存在，它们总是那么安然自在地独自美丽，绽放生命的繁花与绿叶。
小花园里面我最最喜欢的就是那一个大大的金银花和宝巾花藤蔓交缠在一起的花棚了。王霞带我去那里的时候，我一看到那个花棚瞬间就像发现了大宝藏一样激动，眼睛一亮，像个表达不清楚的小孩子一样喜不自禁得连话都说不清楚一边蹦跳起来一边发出阵阵惊呼，马上拉着王霞飞奔到花架下去大为观赏一番。
那个花棚在小花园尽头的偏僻处，在食堂的厨房边上，处于视线的死角，站在外面会因为那些高大的花木还有食堂那凸出来的厨房挡着而看不到。花棚很大，有2米多高，5米多长这样子，两边竖着支起花棚棚顶的是用很有质感的水泥条子搭建而成的，棚顶也是用水泥条子铺展延伸开来的。花棚不是封闭的，中间有一个拱形的门，门下面的水泥地连接花园的鹅卵石小路，两边也是拱形的门，连接着两边的小路。花棚的及膝处铺着供人坐的光滑水泥长凳。金银花和宝巾花的藤蔓就沿着竖着的水泥篱笆攀岩交缠，一路攀岩交缠到棚顶。走在或者坐在棚下，抬头仰望棚顶那些缠缠绕绕的藤蔓，一阵风吹来，拂动藤蔓上长出来的翠绿叶子，送来缓缓的花香，斑驳的影子在脚下荡漾，人在其中，真是说不出的惬意与快活。
在这片相对于我来说如同御花园般美丽的土地上，我常常心醉神迷得什么都不想做，就想肆意开怀地徜徉在里面不出来，或躺在草地上翻滚，或拿上一本书静静地坐下花棚底下细读。但是是不可能的，高三了，在这背水一战的紧张时局就算你想放纵自我，学校也是不允许的，你要么老老实实上课做习题，要么回家去，不要干扰到真正想考好大学的同学的学习。
一句话，学校不是你家，也不是放牛的地方，不是你想做什么就可以为所欲为。
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