“再这样下去不行啊，不来方。”
放学时间，夕阳的余辉洒进了教师办公室，看着眼前穿着水手服的女学生，30岁左右的教师感到头都胀大了一圈。
不来方夕莉，在班级里并不算坏学生，至少她从来都没有做出有违校纪的事，但教师却为她感到很心塞，身为一个班主任，面对全科成绩挂红灯的学生，多少会有些捉急吧？
“……”
名为【不来方夕莉】女学生没有说话，她只是沉默的听着，面无表情的样子，简直就是一尊没有生命雕塑般！
看着女学生沉默的样子，那名教师还是做为教育者的劳务，继续对着那名女学生不放弃说教，希望能够改变这女学生的现状。
“眼看就要升学考试了，稍微努力点如何？不然以后就只能读那些有很多不（良）学生的高中了哦。”
对一个初中女生来说，不（良）还是很有威慑力的，还处于启蒙期的她们，会轻易的相信一些课外书籍的内容，比如成人读物里，坏学生始终扮演着各种喜闻乐见的角色。（日本禁止未成年购买小黄本，可能也是有害怕扭曲小孩子三观的原因在内吧？）
不得不说，年仅15岁左右的夕莉，就已经完全出落成了十分标致的小美人，身材发育也超出同龄人很多，用天使的容颜魔鬼的身材来形容她也不为过。
乖巧漂亮的女孩一般都会对不（良）很排斥，教师也是没有办法才这么说的。
不过，说实话不来方夕莉在人际交往中比较冷淡，同时她也是一般比较沉默，几乎班上的同学都不愿意靠近她与她交流，这是身为教师一直苦恼的问题。
于公，教师关注学生的成绩是职责所在；于私，学生的成绩不好，对他作为教师的评价也会有影响。
怎么看都不能不管啊……
“毕业之后我就去打工…”
“也就是说你打算放弃自己的学业吗！？”
教师有些难以置信，他真的很难想象，一个处于这个年纪而且看上去很老实的女生说出这样的话，更何况，以前的夕莉不是这样的，除了人际交往是硬伤外，她虽然看上去有些冷淡，但却是个很热心而且很爱哭的女孩：“这样的话，那你的父母……”
说到这里，他停住了口，因为这是禁词，不来方夕莉的双亲遭受意外而亡，这在教师中并不算什么秘密。
看向她的眼神，带着些许愧疚。
气氛，突然凝固了……
“那个，老师。”
最终打破沉默的，还是夕莉，她的表情并没有什么变化：“如果没什么事的话，我先告辞了，医生那里还有病情检查…”
“……”张了张口，不知道该对眼前遭受厄难的少女怎么安慰，教师只能轻叹口气：“去吧”
“那么，老师再见。”
轻轻鞠躬，当夕莉准备转身离去时。
“等等，不来方！”
老师的声音，让她停下，转头看向那个面色有些迟疑的教师：“嗯？老师还有事吗？”
“如果有什么烦恼，就找我商谈一下吧。”
听完老师所说的话，夕莉沉默一会儿，然后再次轻轻鞠躬：“谢谢老师。”
她的问题，可不是单纯依靠商谈就能解决的事情。
转身离开这里，而在她身后的老师再次叹了口气并摇摇了头，但夕莉已经离开。
☆
看着手中写着代表【健康】的检查报告单，夕莉的表情十分阴沉，或者说失落，她真的很希望上面写着【病患】两个字。
将报告单揉成一团，毫不犹豫的扔进垃圾桶里。
移步，低着头走进纷纷攘攘的人流内。
她将头埋得很低，视线全部集中在脚尖上，哪怕一点点的注意力都不分散，准确的说是不敢分散。
因为，周围，除了人，还有鬼！！
脸部残缺的鬼。
身体扭曲的鬼。
四肢损毁的鬼。
它们低声细语着，不停的讲述着自己的死亡，一遍又一遍，一遍又一遍，一遍又一遍，一遍又一遍……
它们仿佛有着无穷无尽的精力，永不知疲惫，重复说着让人崩溃的故事。
在某场事故中目睹了亲人的死之后，夕莉就获得了看到常人看不到的事物的能力。
但这种能力，却注定是个诅咒。
夕莉，发自内心的憎恨这个诅咒。
原本她以为这只是精神层面的疾病，也找过医生接受治疗，但治疗之后的结果，那张扔进垃圾桶内的纸团，就已经给出了答案。
根本无济于事。
【我是何时发现能看见和其他人不同的事物的呢。】
【我是何时发现可以听见死亡之人的说话的呢。】
【那些人会对我说出各种话就像碎碎念般，一直都在低声讲着同样的事情。】
【下意识差点就要听进去，我只能摀住耳朵。】
【听了，就会知道。】
【一旦知晓，就得承受。】
【大量对着我说出来的声音、声音、声音。】
【我一句都不能接受，什么都不能做。】
【或许……干脆我也加入碎碎念的那一边，就能过得平稳点了吧。】
失魂落魄中，少女渐渐地远离了人群，向着那座被人视为禁地的自杀圣地走去。
“死亡虽然很恐怖，但如果是孤独一人的话，也就不那么害怕了。”
彼岸湖，这里是日上山的山顶，位于【大祸境】里的火山口湖，明明有覆盖着白色沙砾的沙滩，是个很美丽
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