苏扬追求一种老师和学生之间的融洽关系，再者因为是班主任但又不能太过随和免得威信全无，她始终没找到这么一个平衡点，但是她和学生那种亦师亦友的关系也一直都让高二五班的学生为之自豪。
沈若言却是一个特例，她是从虚拟世界和她在一起勾搭的，从欣赏文字到欣赏这个人，当这个人真正在自己面前的时候却骤然拉开海阔天高一样的距离。
想了想，自己似乎应该做些什么，她思索半晌，沈若言站起来：“……我吃好了。”
于是她也趁势接过话腔，说：“我有一件事情想要同你商量。”
她打算把自己的婚姻事情咨询一下沈若言，作为拉近关系的借口，而与此同时也能够观察到沈若言为什么看了那个短信就骤然棺材上脸变得面目表情，况且说，这种事情她自己也实在是拿不定主意，如果还是在虚拟世界她也第一个会想到神经病这个好cp。
“老师请说。”沈若言规规矩矩又坐下，面容刻板，心里不停地打着鼓，她心中忐忑不安，不知道苏扬要同她商量什么，想来想去苏扬今天的行为一直都很反常。
“刚刚高远的短信你看了吧，小神经。”苏扬干脆拿了沈若言虚拟世界的昵称来说事儿，见面前这家伙一愣，她才缓缓开口：“心里不用有疙瘩，如果我和你在现实中不见面，这种事情我第一个想要说的，还是你，所以在现实中说也没有什么不同。”
“不一样的。”沈若言兀地开口了，把苏扬的兴趣也勾了起来，她挑眉看了看沈若言：“怎么不一样？”
“如果说我和你是同龄人，只是一座城市里面有着两条互不相干平行线的人，那么应该是没有区别，退一万步讲，就按照我们的年龄而言，也不会有多大问题。”沈若言说到这里抬眼看着挑眉微笑的苏扬：“但是，你是我的老师，是我的班主任，而我是学生。”
说着就站起身来，苏扬一把拉住她：“你是想说我已经是老女人了对吗？”
“重点不是这个……”沈若言心中千万只草泥马奔腾而过啊！！她实在是不明白自己老师的思维为何如此跳跃。
“我知道，但是，我和一般老师不一样，我想要有那种亦师亦友的关系同学生一同进步，想要真正提高学生的学习兴趣。”苏扬开始把自己的理论扒拉扒拉扒拉跟沈若言说，沈若言怔了一怔，又坐了下去看着一旁的苏扬滔滔不绝。
“那我呢？”沈若言也不知道为什么会问出这种问题来，刚说出口，她就意识到了不对劲，看见苏扬骤然停下的嘴巴不由得提心吊胆起来。
“我么……如果不是三次元这层师生关系，我想我会很容易说出口，我想同你做朋友，像是在二次元一样。”苏扬沉吟半响，给了沈若言这样的答复，然后微微一笑，眼睛眯起来弯弯的两弯月牙。
沈若言怔了一怔，做朋友吗？很特殊但又符合逻辑的待遇呢！自己得到答复心里应该高兴了吧！只是不知道为什么，心里空落落的。
作者有话要说：
☆、r15
“可以吗？”沈若言缓缓说着，乞求一样看着苏扬，苏扬笑了笑：“为什么不可以。”
沈若言低下头，半晌才抬眼：“好。”她其实也不明白为什么心中会干巴巴拧着疼痛出来，一点点的血液都被榨干一样，喘不过气来。但是做朋友，能和班主任做朋友，这很荣幸的啊！这是多好的学习机会呢！想到这层她就跑到一旁去做卷子了。
苏扬自己一个人缓缓吃着饭：“我们继续刚刚那个话题。”
“嗯……老师请说。”沈若言立即竖起耳朵，其实她也很想知道苏扬究竟要跟她商量什么。默默看着苏扬，苏扬把身子往后一靠：“不在学校的时候叫我苏扬就可以了。”
“嗯……嗯好，苏扬姐，”沈若言急忙开口，见苏扬面色没有变，心下松了一口气，苏扬说：“高远给我打电话要和我结婚，但是我不想结婚，我跟他要了一个星期的拖延时间来考虑，他要结婚的念头已经根深蒂固了，一时半会儿我没什么办法去干扰他或者说是说服他，从而迁就我。”
“你喜欢他吗？”居然是这个问题，沈若言对于苏扬会那这种事情跟自己讨论征求自己意见，感到分外诧异，下意识开口就问了。
“不明白。”苏扬回答地很干脆：“如果非要说是喜欢他，但一是没有那种悸动的感觉，二是并不觉得他好，只是在朋友里面他和我走得最近，从而不讨厌而已。”
说着下意识地看了看沈若言：“我该怎么办？一个星期后我要怎么答复他？”
“高远就是照片上那个男人吧！很帅。”沈若言答非所问，低着头看着像是虫子跳舞的符号和公式，无论如何都看不进去：“苏扬姐是因为什么不想结婚？”
“觉得结婚会缠累到自己，现在还只是想要把心思都放在教书育人上面，我怕结了婚太多事情烦着我，我就没精力好好教书了。”
“为什么会教书？”沈若言索性把笔丢在一边。
“怎么说呢，不是说多热爱这一项事业，而是说因为高中时期对于我的老师有太过激的行为，和老师打起来，虽然最后治好了但是我的老师腿脚至今都不灵便，后来才明白我有多幼稚，只是想要借助教书来忏悔吧！”苏扬第一次把这种想法告诉别人，说出口后就像是吐出了一口浓痰一样，顿时神清气爽起来。
“是吗？”沈
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