孩。他知道了他们的名字,tere。
写下一首诗:(-_-版,泪奔~)
投入战争的硝烟中,
是真正含笑的英雄。
他们勇往直前,
直到刀刃被鲜血染红。
真主不会让我的眼睛,
从最杰出者身上移开,
哪怕是一点点,
直到他们最后英勇地倒下。
提问:“有谁知道这首诗的作者?”
众人摇头,她说:
laden。(本拉登)
他是我们的英雄,或者说,他曾经是。20世纪80年代初,他加入了数以千计阿拉伯青年的行列,来到阿富汗对抗1979年以来占领阿富汗的苏联入侵者。
但是,1990年当伊拉克部队入侵科威特时,他无法接受50万美国士兵踏上沙特的神圣土地这一事实,他认为这是对伊斯兰使命的重大背叛,是沙特政权的一个历史性的重大背叛。所以他建立了地下势力网卡伊达,开始了他的“圣战”。
看一下你们手中的材料,我要你们自己判断他的是非功过。有看不懂的地方可以问我。
他的“伊斯兰圣战组织”战士除了在世界各地搞恐怖爆炸外,还被派往北非、车臣、塔吉克斯坦甚至波黑等地战斗。他准备与以美国为首的西方各国打一场十字军战争,以“血洗900年前十字军东征给伊斯兰世界带来的切齿之恨”。
1995年1月,他谋杀教皇保罗二世未遂。同年6月,他谋杀埃及总统穆巴拉克未遂。11月,他引发了利雅得美军军营爆炸案。去年,他编排了宰赫兰美空军住所爆炸案。
……
材料非常多也非常杂,但好在陆修和秦术磕磕绊绊能看得懂。
:“抛却你们祖国的立场,站在一个客观的角度告诉我,你们的心,让你们怎么看待他?”
大家发愣。
:“这很重要,因为阿斯曼不允许迷茫。这将是你们最终考试的课题,它也决定了今后你在阿斯曼要面对的考验。好了,下课。”
tere甩了甩她的头发,对身边的w:“我的未来已经决定了,我要做一个医务工作者,所有挑起战争的人都是混蛋。所以,我一点都不迷茫。”
摊手:“我无所谓,干脆掷硬币决定吧。”说完他掏出个硬币,“正面拥护他,反面反对他。”
叮——
反面。
他耸耸肩:“就是这样咯。嘿,兄弟你们要不要扔一个?”他在对陆修和秦术说。
陆修和秦术摇头:“不,谢谢。”
好奇,凑过去问他们选择什么,为什么。
陆修回答:“反对。他有27个子女,比我们一个孤儿院都多,我看了不爽。”
秦术的回答更简单:“反对。你刚刚扔的时候我也下了注,省得再扔一次麻烦。”
大笑。
这是他们第一次交谈,让秦术第一次觉得这地方还有点人情味。
第32章 喀布尔的苏丹 (拿什么来庆祝他们的考试,拿什么来祭奠他们的生日?)
三个月的语言特训即将结束,他们同期的人也都准备好了那个关于本拉登的论题,说实话大家原本都没有怎么当真,毕竟那么传奇的大人物,离他们实在太遥远了不是吗?
但是考试还是不得不努力的,他们刚刚得知不通过考试的人将受到什么样的惩罚——
鞭刑。
这里是管理得很严,但谁也没想到严格到这种程度。鞭刑?这是封建专制制度吗?还能如此体罚?六十分及格,差一分罚两鞭,而他们都还只是十几岁的孩子……
相反的,通过的人可以得到一定的认可,他们能够搬离辽阔的百人大通铺,住进二十几人一间的上下铺宿舍。
同时这里也不缺乏奖励,考试的前十名将会获得出去一小时的权利。当然,让他们出去也是一项特殊的考验,对他们的“ly”的考验。
想也知道,擅自逃跑会是个什么结果,谁都不会那么傻。但“可以出去”无疑是个很大的诱惑,所以所有人都在拼了命地复习,就连原本就会说英语的孩子也丝毫不敢松懈。
一般的试卷完成之后,他们要上交关于本拉登的论文。十来岁的孩子写论文,要求论点论据论证,样样都要精辟清晰天衣无缝,这只能用一个词来形容:强人所难!
秦术查阅了无数的资料,针对本拉登的生平,突出强调了他的劣迹,以及他的“圣战”带给阿富汗人民的负面影响。包括女性权利的剥夺,教育体制的冲突,伊斯兰教义的歪曲等等方面。
他并没有否认塔利班带给人们的所谓的民族解放自由,但他结合中国长久以来封建统治的诟病,阐述了塔利班统治下愈演愈烈的“官僚主义”和“等级分化”,甚至还举例进行说明。
事例是他在一份新闻报上看到的,说的是一对偷情的男女,在万人足球场当众被活埋,下令者是一名坎大哈地区指挥官。而旁观的塔利班们,大笑着往他们身上投掷石头和垃圾,致使那男人头破血流……
客观地说,他这篇论文已经超越了他这个年龄段的孩子的水平了。说不上他究竟是太单纯还是太深沉,总之他可以不带私人感情地把他对本拉登的观点剖析得条理清晰。让。
不过最让她无话可说的并不是秦术这个r,而是bnd,陆修。
据说这一年的选训中,有两个人的论文被放上了阿斯曼最高首领卡尔扎伊的桌面,并且后来收藏在阿斯曼的图书馆中。
其中一个就是陆修那篇。
陆修
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